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普通二本音乐生可以从事音乐学校、艺术学校、民办学校、培训机构等教育机构的教学工作，也可以开设个人音乐教室以获取更多突破。演奏家：音乐演奏是音乐行业中最具代表性的职业之一，它需要非常高的演奏水平和艺术追求。
教育领域：教育领域是音乐生最主要的就业方向之一。音乐教师可以担任中小学教师、幼儿教师等职位，教授音乐课程，培养学生的音乐兴趣和才华。此外，音乐教育机构、艺术学校等也需要音乐教师来教授学生。
网络音乐电台。成立乐器制造厂。工程类 电影厂音乐录音音响工程师。影视剧声音艺术设计工程师。舞台音响导演、声学工程师。音乐录音制作工程师。网络电台音乐制作工程师。电影电视片尾曲插曲编辑工程师。
音乐教育现如今具有很好地发展前景，就业前景相当可观。随着现代科学技术的发展，自然科学与人文社会科学的融合越来越多，音乐艺术逐渐成为具有广阔发展前景的朝阳产业。
1、就业也要看是什么专业的！不过二本的文凭总是比三本的要有那么小点的优势，但三本专业好的话，也就弥补了，并且还多了一门自己的专业爱好。。
2、中央音乐学院. 2：中国音乐学院. 3：上海音乐学院 4：四川音乐学院. 5：天津音乐学院. 6：星海音乐学院. 7：武汉音乐学院. 8：沈阳音乐学院. 不一定要附近的，学校好才是真的好。
3、南京林业大学、南京 财经 大学、苏州大学、江苏 科技 大学、江苏大学、扬州大学、南通大学、南京艺术学院、南京医科大学、南京中医药大学、南京信息工程大学、南京邮电大学。
1、二本非师范生当老师不难。目前想当老师本科以上起码是研究生起，公办二本95％以上任课老师博士起，民办二本（三本参考民办二本）大部分硕士即可。专科硕士起。本科现在可以去的，抱歉反正我没看到。
2、可以。当老师的先决条件是考取教师资格证，专科或师范类中专毕业可以报考小学教师资格证，本科及以上可以报考中学教师资格证。然后就是报名参加各地教师的招考，通过笔试面试就可以成为一名教师。
3、普通公办二本师范院校毕业生，可以考教师编这是不错的选择。如果决定了以后当老师，那么在大学就要考教师资格证，普通话等级证，大四就有机会参加特岗或者招教考试，或者某些学校的招聘考试。
4、比如有一技之长，如计算机安全技术，或其他技术，到高校当实验室的指导老师还是有可能的。继续深造也不失为一个好的途径，二本毕业后可以报考硕士研究生、然后再报考博士生，就有合格的当教师的资本了。
5、二本大学师范出来能当老师吗 能。越来越多的学生考教师资格证，考教师编，这是好事，越来越多的优秀学子加入教师队伍，教育会发展得越来越好。
6、小学音乐教师资格笔试： 笔试考试科目采用纸笔考试。科目为综合素质（小学）和教育教学知识与能力。
1、师范类音乐老师就业难，主要原因如下：岗位竞争激烈：师范类音乐毕业生面临的就业市场竞争激烈，需要与其他相关专业的人才进行竞争。由于音乐教育岗位相对较少，因此就业难度较大。
2、好找。就业前景。南通高等师范专科学校的音乐专业主要培养学生的掌握音乐表演专业基础理知识和技能，需要具备扎实的音乐功底、表演能力以及丰富的舞台经验，在社会上需求量很大，就业前景很好。就业方向。
3、好就业。就业范围广。中央音乐学院钢琴毕业后可在市、区级艺术院（团）从事演艺工作；在群众艺术馆、文化馆、文化站任专职音乐管理工作。市场需求大。
4、工作选择面很广，细分的岗位也会很好。南传音乐学，该专业的毕业生就业率都不错，研究生毕业后主要集中在各教育系统和相关单位从事教学研究与传授工作。音乐领域所需要的人才本来就比较稀缺。
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