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上联：九天凝云动永乐；下联：高山流水遇知音。
有：奏一乐乐一乐，一乐乐乐乐乐，一乐没乐乐乐不乐。
关于音乐的对联摘抄 上联：自把玉钗敲砌竹；下联：清歌一曲月如霜。上联：弦中恨起湘山远；下联：指下情多楚峡流。上联：宛若流风回雪；下联：悦如飞燕游龙。上联：曲罢不知人在否；下联：余音嘹亮尚飘空。
清风吹歌入空去，歌曲自绕行云飞。 ——李白《忆旧游寄谯郡元参军》释义：凉爽的风把歌声吹进了太空。乐曲自在地围绕着白云翻飞。自把玉钗敲砌竹，清歌一曲月如霜。
有：奏一乐乐一乐，一乐乐乐乐乐，一乐没乐乐乐不乐。
但识琴中趣，何劳弦上声。 ——陶渊明《晋书·列传第六十四》释义：只要领会琴中的乐趣，又何必非要在琴上奏出美妙的音乐呢？黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。
高山流水比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙，阳春白雪原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲，比喻高深的不通俗的文学艺术。
下联：歌曲自绕行云飞。上联：千里之外菊花台桃花朵朵开；下联：十面埋伏黄金甲秋天不回来。关于音乐的对联推荐 上联：妙笔绘就丹青画；下联：巧手奏鸣天籁音。上联：空灵初音随梦流；下联：琴音伴君幻想乡。
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。如春蚕，无怨无忧，毕生献给教育事业；像红烛，发光发热，精心培育国家良材。育才培人，人才成长，看桃李开花结果；尊师重教，教师光荣，效蜂蚕酿蜜吐丝。
上联：音乐编织生活美；下联：歌声赞颂幸福多。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。桃李满天下，春晖变天涯。
上联：新诗万首园丁颂；下联：明月一轮灯火勤。上联：举国尊师兴伟业；下联：全民重教育英才。上联：园丁辛勤一堂秀；下联：桃李成萌四海春。
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